Cola Para o provão

Com excessiva freqüência, a pesquisa se vê impondo seus objetos pelos métodos de que dispõe, quando seria preciso adaptar os métodos ao objeto (Horkheimer, 1972)
A indústria cultural
Adorno critica o estudo da música, rebaixado ao estudo de ornamento de vida cotidiano denunciando o que ele chama de “felicidade fraudulenta da arte afirmativa” ou seja arte integrada ao sistema.
Em meados dos anos 40, Adorno e Horkheimer criam o conceito de indústria cultural.
Marca da indústria cultural: serialização-padronização-divisão do trabalho.
A racionalidade técnica é o “caráter coercitivo” da sociedade alienada
A transformação do ato cultural em valor suprime sua função crítica e nele dissolve os traços de uma experiência autêntica. A produção industrial sela a degradação do papel filosófico – existencial da cultura.
Formas materiais da cultura industrial: as arquiteturas de ferro, as exposições universais, os folhetins.
Marcuse: crítico intransigente da cultura e da civilização burguesas. “Sociedade unidimensional” anulou o espaço do pensamento crítico. Para Marcuse, Adorno e Horkheimer, todo o potencial emancipatório da ciência está voltado para a reprodução do sistema de dominação e sujeição.
Apocalípticos e integrados
Tríptico: indústria cultural, cultura de massa e sociedade de massa
Shils adota a distinção entre a cultura superior ou refinada, a cultura medíocre e a cultura brutal. A primeira se caracteriza pela seriedade de seus temas, pela importância dos problemas dos quais se ocupa. A unidade de análise do capitalismo moderno não pode ser a sociedade nacional, mas o “sistema – mundo”, do qual as nações são meros componentes.
O capitalismo é uma “criação de desigualdade do mundo” (Wallerstein, 1983)
imperialismo cultural
Wright Mills define “imperalismo cultural”. O conjunto dos processos pelos quais uma sociedade é introduzida no sistema moderno mundial, e a maneira pela qual sua camada dirigente é levada, por fascínio, pressão força ou corrupção, a moldar as instituições sociais para que correspondam aos valores e estruturas do centro dominante do sistema.
A América Latina desenvolveu a “teoria da dependência”. Essa teoria conhece numerosas variantes, que dependem da apreciação da margem de manobra e do grau de autonomia creditados a cada nação em relação às determinações do sistema – mundo.
A UNESCO e a nova ordem mundial da comunicação
(NOMIC) “nova ordem mundial da informação e da comunicação/ A UNESCO é seu principal foco de expressão. Inicio em 1969.
Prêmio Nobel e prêmio Lenin da paz, primeiro documento oficial emitido sob os auspícios de um organismo representativo da comunidade internacional que reconhece, expõe claramente a questão do desequilibrio do fluxo.
As industrias culturais
A diversidade da mercadoria
O segundo foco da economia política da comunicação surgiu na Europa na segunda metade dos anos 70, a questão das indústrias culturais ocupa o lugar central, e os pesquisadores franceses assumem papel de destaque.
indústria cultura
Substitui – se cultura de massa por “indústria cultural”, para desliga – la do sentido cômodo dados por seus defensores: o de que se trata de algo como uma cultura que bota espontaneamente das próprios massas, da forma que assumira, atualmente, a arte popular.
Indústria cultural é a integração deliberada, pelo alto, de seus consumidores
Promove uma união forçada das esferas de arte superior e arte inferior. A expressão “industria” se refere à estandardização da própria coisa, ex: à estandarnização dos limes Wester.
O conceito de técnica na indústria cultural tem somente o termo em comum com seu correspondente na obra de arte. Aqui a técnica se refere à organização da coisa em si a sua lógica interna. A técnica da indústria cultural, pelo contrário, sendo a priori uma técnica de distribuição e de reprodução mecânica, permanece sempre externa à própria coisas.
O imperativo categórico da indústria cultural, diferente do Kantiano, não tem + nada em comum com a liberdade, ele reza: deves adaptar – te, sem especificar ao que : adaptar – te aquilo que imediatamente é, e aquilo que, sem reflexão tua, como reflexo do poder e da onipresença do existente, constitui a mentalidade comum. Através da ideologia da indústria cultural a adaptação toma o lugar da consciência.
O efeito global da indústria cultural é o de um antuluminismo, nela o iluminismo, torna –se engano das massas, meio para sujeitar as consciências. (o surgimento de sínteses em nossa consciência)
O desenvolvimento da criatividade acontece na medida em que o ambiente familiar, a escola, os amigos, o lazer ofereçam condições ao pleno exercício do comportamento exploratório e do pensamento divergente, incentiva o uso da imaginação.

ARTE = CONHECIMENTO INTUITIVO DO MUNDO
Arte transforma a experiência vivida em objeto de conhecimento, através do sentimento.

papel da imaginação na arte
A imaginação vai servir de mediadora entre o vivido e o pensado, entre a presença bruta do objeto e a representação, entre a acolhida dada pelo corpo.

Arte e sentimento
O sentimento acolhe o objeto, reunindo as potencialidades do eu numa imagem singular.

A educação em arte
A educação em arte só pode propor um caminho: o da convivência com as obras de arte.

15ª Aula dia 29/03/2007 - Ícone, Índice, e Simbolos

Aula muito legal.

Ícone, e tudo aquilo que tem como intenção de retratar ou reproduzir algo. Ex Foto.

Índice, é tudo o que da pista sobre a coisa mesmo ela não estando ali Ex. Pegadas na areia.

Símbolos, e tudo aquilo que nos remete a coisa. Ex palavras.

Também discutimos como o conhecimento e adquirido.

14ª Aula dia 28/03/2007 - Cultura

O homem é o único ser que usa de linguagem para tentar explicar os acontecimentos, buscando uma forma concreta de explicação, procurando racionalizar e entender , nenhum outro ser tem esta capacidade, ao buscar esta explicação, se depara com a grandeza do universo em uma busca inútil por uma resposta definitiva. Resposta esta que nunca ira alcançar, sempre buscará em suas equações e teoria explicações.Porém esta busca torna-se eterna uma vez que nada esta estático e muda a cada momento, alem de que a imensidão dos fatos ainda são desconhecidas e nunca alcançaremos estes mistérios.

14ª Aula dia 22/03/2007 - O Corpo Fala - Capítulos 13 e 14.

A polémica continua, retomamos o tema da cultura como agente de transformação. O assunto e muito amplo, a galera da sala da ficando meio pirada. rerererrere

12ª Aula dia 21/03/2007 - Cultura

Nesta aula, houve muita polémica e discordância, foi discutido a cultura como forma de imposição na criação de regras de relacionamentos. A igreja tem um papel fundamental, ela foi e ainda é responsável por ditar muitas normas de conduta que ate hoje estamos sujeito detentora dos poderes políticos e morais, através da opressão conseguiu ditar os mandamentos durante muitos séculos. A cultura nada mais é que um aprimoramento das regras comuns de conduta, desenvolvidas por uma sociedade, através delas temos parâmetros do certo ou errado aplicado a um grupo, onde fica condicionada a aceitação ou não do individuo no mesmo. Estas regra não são absolutas elas possuem variantes entre os diversos grupos, sendo assim não existe uma regra única mas sim convenções e normas de conduta. A cultura não e estática assim como o ser evolui, também a cultura se transforma e se reinventa com o passar do tempo, aceitando o que antes era proibido e proibindo o que antes era aceito, esta evolução e natural uma vez que tudo ainda esta em construção.

10ª Aula dia 15/03/2007 - Foto novela

Apresentação do novo trabalho, a jornada ta ficando pesada, muitos trabalhos, provas etc. Fazer o que, vamos la, mais um desafio.
O trabalho consiste em uma foto novela original, com a participação de todos os integrantes do grupo. Deverá ser impresso e gravado em cd para ser exibido a todos a galera da comunicação.
Força galera.

9ª Aula dia 014/03/2007 - Apresentação Mensagem Subliminar

A apresentação na Biblioteca foi muito interessante, o assunto e muito vasto e vemos que já muito tempo as pessoas usam técnicas para passar uma mensagem, Muito interessante foi o conceito de figura e fundo, posso dizer que genial, isso sugere que nosso consciente na verdade em muitos casos não consegue uma visão clara sendo induzido(enganado) ao erro. Mensagens são enviadas sem que nosso consciente perceba e seja captada somente pelo inconsciente, essas mensagem estão em todas as partes, e são usadas para passar conceitos e valores implícitos em vários meios de comunicação de massa.